Segunda ponencia en la Escuela de Padres y Madres: Riesgos de Internet y Redes Sociales
El próximo jueves, 16 de diciembre, tendrá lugar la segunda ponencia en la Escuela de Padres y Madres.
Aprendiendo juntos para educar unidos.
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El próximo jueves, 16 de diciembre, tendrá lugar la segunda ponencia en la Escuela de Padres y Madres.
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Ayer, en el silencio cálido de la biblioteca del IES «San Roque» los alumnos de primero de Bachillerato han tenido el privilegio de escuchar al profesor, novelista y cuentista, Alonso Guerrero, con el pretexto de hablar de su novela «Un día sin comienzo», el autor ha impartido una charla magistral en la que, entre otros temas, ha hablado de la información de los personajes y el lector en la obra, la estrategia narrativa, la hojarasca literaria y la verdadera literatura. Con mirada profética ha hablado de qué Literatura nos espera, y, como no podía ser menos de la necesidad de «guardar el tiempo». Todo ha estado sazonado por eruditas citas literarias de incuestionable valor propias de Madame Bovary o Jane Austen. En palabras de J.M. Cumbreño, «la Literatura en Extremadura es como un Ferrari guardado en la cochera». Gracias a la profesora Nieves por la preparación de los alumnos y, por supuesto, a Alonso Guerrero y a nuestros estudiantes por su comunión.
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Los días 25 y 26 de noviembre tiene lugar en la sede de la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) en Madrid la reunión trasnacional del proyecto ERASMUS+ coordinado por el IES San Roque «Cartoteca Biográfica de autores europeos», en la que los centros participantes hemos presentado las primeras biografías cartográficas elaboradas. De esta reunión salen nuevas ideas para desarrollar en nuestras clases.
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El «I.E.S SAN ROQUE» se ha involucrado y ha dedicado todo su tiempo en esta gran semana 25 N, semana en contra de la “violencia de género”.
Los/as alumnas/os han participado en diferentes actividades, para la concienciación y sensibilización de este gran problema.
En esta semana se han realizado diferentes actividades:
• Han plasmado sus manos en folios de color morado, dedicando unos mensajes de apoyo por dicha injusticia.
• Utilizaron las ventanas para que todo el instituto brillara de color morado.
• Todas/os nos hemos involucrado llevando un complemento o una prenda de vestir de color morado.
Ha sido una gran semana.